カンボジア：理科教育改善計画プロジェクト

ODA(Science Teacher Education Project (STEPSAM 2))

国名　カンボジア

事業　技術協力

課題　教育

協力期間　2008年9月〜2012年8月

プロジェクト紹介

カンボジアでは、初等・前期中等教育において、論理的・批判的思考力や応用力の欠如、理数科授業の質の低さなど、長期的には産業・経済の発展やその他の機会を阻害する要因が指摘されており、理数科の授業の質を向上させることが必要となっていました。
この協力では、授業研究・探求型授業に関するナショナルトレーナーの養成、ナショナルトレーナーによる全初等教育教員養成校・前期中等教員養成校での理科教育の研修、この2つの養成校の教官による授業研究・探求型授業の実施、現職教員研修実施計画の作成、授業研究・探求型授業のハンドブックの開発を通じて、プロジェクト対象地域における理科の教員研修の質の向上を図り、理科教員の指導力の向上に貢献しました。

プロジェクトのウェブサイト

事業評価

評価結果

（出典：外務省ODAホームページ、JICA)